腾众软件科技有限公司腾众软件科技有限公司

我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子

我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正怎(zěn)么推理,乘(chéng)法为(wèi)什么负负(fù)得正是(shì)根(gēn)据相反(fǎn)数的定义,如(rú)果一个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那么(me)这个(gè)数就(jiù)叫做a的(de)相(xiāng)反数,记作-a的(de)。

  关于为什么负负得正怎么推(tuī)理,乘法(fǎ)为(wèi)什么负(fù)负得正(zhèng)以(yǐ)及为什么负负得正怎么推理,为什么负负得正(zhèng)原因(yīn)是什么,乘法(fǎ)为什(shén)么负负得正,为什么负负(fù)得正(zhèng)图解,为什(shén)么(me)负负(fù)得正用数轴解(jiě)释等(děng)问题(tí),小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)知识:

为什么负负得(dé)正怎(zěn)么(me)推理,乘法为什么负负得正

  根据相(xiāng)反(fǎn)数的定义,如果(guǒ)一个数(shù)与a的和(hé)为0,那么(me)这(zhè)个数(shù)就(jiù)叫做(zuò)a的相反数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加(jiā)法(fǎ)0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满足交换律、结合律(lǜ)以及分配律,等式还满足等量加等量和相(xiāng)等,等量减等(děng)量差相等的规律。

  两个正(zhèng)数的(de)积还是正数。

乘(chéng)法负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债模(mó)型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题(tí):

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给定日期(qī)的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那(nà)么3天前他的经济(jì)情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一个因数(shù)换成他的(de)相反数,所(suǒ)得的积就是原来的(de)积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数(shù)学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到(dào)5美元3次,即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元(yuán)罚(fá)金3次(cì),即得到15美元。

为(wèi)什么负负得正

  13世(shì)纪末由数学家朱士杰给出(chū),在(zài)我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得正

  在数学乘(chéng)法中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美(měi)国数学史(shǐ)家(jiā)和(hé)数(shù)学教育家M·克莱因通过负债模(mó)型解决了“两(liǎng)负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元(yuán),给定日(rì)期(qī)(0元(yuán))3天后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅记作-5,那(nà)么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每(měi)天欠(qiàn)债5元,那么给定(dìng)日期(qī)(0元)3天前,他的财(cái)产比给定日期的财产多15元(yuán)。

  如(rú)果我们用我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子-3表示(shì)3天(tiān)前,用-5表示每天欠债(zhài),那么3天(tiān)前他的经济(jì)情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因(yīn)数(shù)换成他的(de)相(xiāng)反数,所得的积就是原来的积的相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学(xué)家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次(cì),即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没(méi)有得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到(dào)15美元。

  上述内(nèi)容参考《数(shù)学阅读精粹(cuì)(第一册)》,江苏凤凰教育出(chū)版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文(wén)化(huà)透视》,上海科学技(jì)术出(chū)版社(shè)出版(bǎn)。

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  负数概念(niàn)最早出现在中国,在(zài)碰衡《九章算术(shù)》中方程章给(gěi)出正负数的加减(jiǎn)运算法则,而负负得(dé)正(zhèng)直到13世纪末才由数(shù)学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名(míng)相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘得(dé)负”。

  公元7世纪(jì),印度(dù)数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正负(fù)数概念,及其四则运(yùn)算法(fǎ)则(zé):“正负(fù)相乘得负,两负数相(xiāng)乘(chéng)得正(zhèng),两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资料来源:百度百科-负数

未经允许不得转载:腾众软件科技有限公司 我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子

评论

5+2=